Tipologia: Unità di apprendimento
Destinatari: classi terze scuola secondaria di primo grado
Breve descrizione: unità interdisciplinare finalizzata a fornire agli alunni strumenti culturali e piste di riflessione che li aiutino a comprendere l’importanza e le caratteristiche del dialogo interculturale, analizzando nello specifico il rapporto con la cultura ebraica nel tempo e nel loro contesto specifico di appartenenza. L’intento è stabilire uno stretto legame tra la storia locale e la storia italiana:
Autore: Valentina Paciello ( valentina.paciello80 CHIOCCIOLA gmail PUNTO it) (Ancona-Osimo)
